為進一步推動優良班風、學風建設，積極形成“以學促學”學習氛圍，機器人工程學院各班級于5月1日——5月9日利用“騰訊會議”、“釘釘”等線上平台召開班風、學風建設——班級專題讨論會。輔導員、責任班導師以及各班級全體學生參加讨論會。
讨論會開始，輔導員宣讀《機器人工程學院班風、學風建設方案》，介紹了學院班風、學風建設的整體情況，同時強調學校高度重視班風、學風建設，始終以此作為培養新時代青年成長成才的重要内容，并結合學院各班級實際情況提出“反思”和“舉措”。
随後，學生代表以“如何充分發揮自身優勢，主動加入到班風、學風建設中”、“新時代國家發展與青年的責任擔當”等問題進行深入讨論，各抒己見，交流經驗。
最後，責任班導師針對班級不同學習狀态的學生，結合具體情況給予指導和總結，強調“久熏幽蘭人自香”的學風環境，說明了良好的班風、學風對學生成長的強化效應。
班風、學風建設是一項“長效工程”，是一種長期積累構成的氛圍，學生要在營造良好氛圍的同時“取他人長處，補自身短闆”，充分認識到自身在成長成才過程中的優缺點，在今後的學習生活中不斷改進，為營造良好的班風、學風打下夯實基礎。
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