為了進一步提升教學質量，加強教師之間的交流與合作，機器人工程與自動化系于2024年10月12日開展了本學期第二次全系多形式磨課活動。此次活動不僅深化了首輪磨課的成果，還為教師們提供了一個展示自我、互相學習的平台，推動了全系教學水平的整體提升。
本次磨課活動由機器人工程與自動化系魏穎主任主持，全系教師積極參與，展現了教師們對教學工作的熱情與執着。活動以課程設計稿展示、授課展示和點評交流等環節展開。
授課展示階段，教師們輪流上台，進行了授課展示。每位教師都充分發揮了自己的教學特長，運用了多種教學方法和手段，讓學生在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識和技能。其中，姜宇軒老師通過生動的講解和形象的演示，引導學生深入理解了課程的重點和難點；孫旭老師則通過實例分析和互動讨論，激發了學生的學習興趣和積極性。
在點評交流階段，系領導及資深教師對每位教師的授課情況進行了深入剖析和精準點評。他們既肯定了教師們在教學中的亮點和特色，也指出了存在的不足和改進方向。針對部分教師在教學設計和教案撰寫上存在的問題，系領導提出了具體的改進建議，并鼓勵教師們在教學中不斷優化教學設計，注重情感和交流的投入，以更加生動、有趣的方式引導學生學習。
此外，教師們還就教學經驗進行了深入交流，分享了自己在教學中的心得和體會。他們一緻認為，明确教學目标是教學工作的首要任務，教學内容的數量和質量設計應結合學生實際需求，講清楚概念之間的邏輯内涵和關聯。同時，着裝、語言表達和神态管理等方面也是提升教學效果的重要因素。
此次磨課活動不僅展示了本系教師的教學水平和專業素養，也為今後的教學改革提供了寶貴的參考和借鑒。教師們紛紛表示，通過此次活動，他們收獲了豐富的教學經驗和方法，對今後的教學工作有了更加清晰的認識和規劃。二輪磨課活動不僅為教師們提供了一個展示自我、互相學習的平台，也為全系教學質量的提升注入了新的活力和動力。相信在全體教師的共同努力下，機器人工程與自動化系的教學工作将會取得更加優異的成績。
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