為保證我院教學的中心地位，進一步優化教學環境，穩定正常的教學秩序，不斷提高教學質量，規範教學與教學管理工作，減少和杜絕教學工作中的教學差錯與事故，結合我院已實施的《哈爾濱工業大學華德應用技術學院教學事故認定辦法》和幾年的工作實際，特修訂本辦法。

一、教學事故的認定原則、範圍及等級

教學事故是指妨礙教學工作正常進行的各類事件。

1．認定原則：一是主觀上具有過錯；二是雖然主觀上不具有過錯但客觀上産生了不良影響及後果。

2．認定範圍：包括課堂理論教學、實踐教學、考試與成績、教學管理與保障等方面。

3．根據教學事故的情節和造成的後果，教學事故分以下四個等級：

教學差錯：指因失誤或其他因素造成不良影響的行為或事件。

一般教學事故：指因失誤造成較嚴重後果和較嚴重影響的不良行為或事件。

嚴重教學事故：指由于人為因素造成惡劣影響和嚴重後果的不良行為或事件。

重大教學事故：指由于人為因素造成特别嚴重影響和不良後果的行為或事件。

教學事故等級認定可參照附件一教學事故等級标準認定表。

二、教學事故認定程序

1．教學事故由責任人所在教學單位受理并報教務處備案，也可由教務處直接受理或處理。

2．對已發生的教學事故，教學事故責任人和其所在單位領導應及時向教務處呈報，其他知情人也可向教務處舉報或證實。教務處在教學檢查過程中發現的教學事故，由教務處直接予以認定。

3．教學事故認定應提交下列材料：

（1）責任人所在教學單位提供或教務處直接填寫的《哈爾濱華德學院教學事故認定處理表》（附件二）一式三份。

（2）事故責任人情況說明，事實清楚的可不要求事故責任人做情況說明，但責任人應表達認可的簽字。

（3）其他相關材料。

4．教學事故等級認定權限：

重大教學事故由主管教學院長最終認定；嚴重教學事故由教務處處長最終認定；一般教學事故和教學差錯由所在教學單位認定。

5．對教學事故認定及處理有異議的當事人，可向教務處提出申訴，教務處按規定權限組織複議，兩周内給予答複。申訴期限為教學事故認定之日起10日内。

三、教學事故處理辦法

1．教學差錯發生後，由責任人所在教學單位認定，向其提出警告，并記錄備案。同一人員一學期内累計發生兩次“教學差錯”的，按一般教學事故處理。

2．一般教學事故在本部門範圍内予以通報批評，各教學單位根據本單位崗位職責及規章制度給予相應處罰，并責令責任人限期改正。有關教學單位應加強教育、督促、檢查。同一人員一學期内累計發生兩次一般教學事故的，按嚴重教學事故處理。

3．嚴重教學事故由教務處通報人力資源部培考中心，給予行政警告處分。同一人員一學期内累計發生兩次嚴重教學事故的，按重大教學事故處理。

4．重大教學事故由教務處報請院黨政聯席會，拟處分結果通報全院。同一人員一學期内發生兩次重大教學事故的或情節嚴重的，給予行政記過以上處分。情節嚴重的，可調離教學崗位或解除聘任合同。

5．教學事故的行政處分按學院行政紀律處分的程序辦理，處分決定放入事故責任人的業務檔案中。

6．教學各單位在學期考核、評優、職務晉升、業績考評、職稱聘任等工作中，必須制定與教學事故挂鈎的政策。對重大教學事故的責任人，在其職務晉升、職稱聘任、業績考評等方面實行一票否決制。

7．事故責任人因主觀原因造成的經濟損失應予全部賠償，非主觀因素造成的經濟損失應予部分賠償，并應盡最大努力減少或挽回損失。

四、附則

1．教學事故應明确列出責任人（一人或多人），屬個人主要責任的不得以單位或部門集體代替。

2．已發生的教學事故，教學事故責任人和其所在單位應在事發後及時受理，并在三天内向教務處呈報；單位領導對本單位教學事故故意隐瞞，或對教學管理人員在教學檢查、巡視中發現的事故拖延不報，則将單位分管教學工作的負責人列為事故責任人；對已發生的教學事故，不主動查實或以無法查實為借口的，教學事故責任由責任人所在單位第一責任人承擔。

3．學院有關部門在對教學事故調查取證的過程中，單位或個人不配合工作，或以各種借口推诿、阻撓調查取證，緻使教學事故在規定時間内無法确認的，均按重大教學事故處理。

4．各教學單位可依據本辦法制定相應的實施辦法。

5．本規定解釋權在教務處，仲裁權在院黨政聯席辦公會議。